La pizarra digital interactiva en el aula de educación especial. Beneficios y nuestra experiencia. - ¿Y de verdad tienes tres?
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Es obvio que el proceso Enseñanza/ Aprendizaje es diferente en alumnos con necesidades educativas especiales (nee), más aún en aquellos que se encuentran escolarizados en el sistema de educación especial. Dificultades motrices, de atención, de convergencia visual, de visión, de lateralidad, de comprensiónque dificultan seriamente o imposibilitan el llevar a cabo un aprendizaje al uso.
PDF) La pizarra digital en el aula de clase, una de las tres bases tecnológicas de la escuela del futuro
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