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lt;p><b>Cuaderno </b><b>para niños a partir de 3 años, </b>alineado conla <b>pedagogía Montessori</b>, y que contiene<b> más de 100actividades </b>diseñadas para trabajar capacidades como <b>laconcentración, la atención y la memorización</b>, así como para<b>favorecer y afianzar sus aprendizajes</b>.</p><p><br /></p><p><br/></p><p>A lo largo de este recorrido, se anima al niño a ejercitar su discriminación visual por medio de actividades progresivas de tipo«Busca y encuentra¤ y también se le proponen juegos y ejercicios quele permitan progresar en el campo de las comparaciones y asociaciones(hacer parejas, juegos de diferencias, etc.). </p><p><br /></p><p>Porotro lado, podrá llevar a cabo a su ritmo otras <b>actividades quepotencien el uso de su memoria</b> (memorizar una imagen y, acontinuación, una serie de imágenes, tapar un dibujo para memorizar yreproducirlo) y <b>se le animará a mejorar sus capacidades deanálisis y lógica</b> (completando series, encontrando el elemento que no corresponde, moviéndose por distintos tipos delaberintos).</p><p><br /></p><p><br /></p><p>El cuaderno secompleta con un <b><i>memory</i> recortable</b> al final del cuadernopara jugar y guardar y también con plantillas para tapar y poner aprueba la memorización.</p> - ver opiniones y comentarios. Compra y venta de libros importados, novedades y bestsellers en tu librería Online Buscalibre Ecuador y Buscalibros.
Cuaderno para niños a partir de 3 años, alineado conla pedagogía Montessori, y que contiene más de 100actividades diseñadas para trabajar capacidades como laconcentración, la atención y la memorización, así como parafavorecer y afianzar sus aprendizajes.
A lo largo de este recorrido, se anima al niño a ejercitar su discriminación visual por medio de actividades progresivas de tipo«Busca y encuentra¤ y también se le proponen juegos y ejercicios quele permitan progresar en el campo de las comparaciones y asociaciones(hacer parejas, juegos de diferencias, etc.).
Porotro lado, podrá llevar a cabo a su ritmo otras actividades quepotencien el uso de su memoria (memorizar una imagen y, acontinuación, una serie de imágenes, tapar un dibujo para memorizar yreproducirlo) y se le animará a mejorar sus capacidades deanálisis y lógica (completando series, encontrando el elemento que no corresponde, moviéndose por distintos tipos delaberintos).
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