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Ante los efectos nocivos de redes y móviles, expertos y familias difieren en si restringir, educar o directamente prohibir por ley el acceso infantil
Una norma no escrita dicta que los niños y las niñas, al llegar a 1º de ESO, tengan su propio móvil. Por seguridad. Por autonomía. Por sociabilidad. Estos son los tres argumentos básicos de las familias para entregar un 'smartphone' a sus hijos e hijas, que apenas tienen 12 años. En muchos hogares, ese acontecimiento -algo así como el paso hacia la madurez- se está adelantado a finales de primaria. Quien accede a secundaria sin móvil, tiene todos los números de convertirse en el último de la clase en disponer de 'smartphone'.
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